ENLACE Y PROGRAMA EMERGENTE
Un factor de evaluación que permite identificar las escuelas con un rendimiento académico satisfactorio, según el Sistema Educativo Nacional, es la aplicación de las pruebas estandarizadas correspondientes a ENLACE (Evaluación Nacional del Logro Académico en los Centros Escolares), cuyos resultados contribuyen al análisis de la calidad, así como de la relevancia y pertinencia de la funcionalidad de las políticas económicas y públicas en el campo educativo. Posterior a ese análisis se implementan las acciones necesarias para la mejora continua e integral de la calidad de la educación mexicana.
Una de esas acciones es la puesta en marcha del Programa Emergente para Mejorar el Logro Educativo (PEMLE), que tiene como objetivo primordial la construcción de redes de apoyo tutorial y de acompañamiento en todos los niveles de acción (escolar, regional, estatal y federal). El apoyo va dirigido hacia aquéllos docentes que laboran en escuelas que obtuvieron bajos o muy bajos resultados en ENLACE, atendiendo principalmente los contenidos de las asignaturas en que se tuvo mayor dificultad para su dominio en la solución de los cuestionamientos de la prueba.
De esta manera se fortalece la atención a las escuelas con bajo rendimiento, destinándoles recursos y apoyos académicos y materiales.
Conocer la operatividad y beneficios que aporta el PEMLE, brinda a los docentes la oportunidad de analizar las estrategias didácticas y orientaciones metodológicas con las que aborda los contenidos de aprendizaje con sus alumnos, de modo que puede implementar cambios a adecuaciones en sus formas de intervención docente. Mismas que finalmente se verán reflejadas en alumnos competentes, capaces de resolver cuestionamientos o problemas que se les presenten de forma oral o escrita.
En el siguiente documento se muestra una propuesta de uso del PEMLE para elevar el logro educativo en una escuela tomada como muestra.
Maestra... La felicito por la claridad de la información, ya que permite comprender como funciona el PEMLE, además considero muy relevante el hecho de enfatizar cual es el proceso que siguen los docentes dentro del programa al analizar las estrategias didácticas y orientaciones metodológicas, ya que la autoevaluación es la base para crecer y construir aprendizajes que los aplicaremos diariamente en nuestro ambito de trabajo.
ResponderEliminarsin duda maestra rosa para valorar lo que realizamos es necesario evaluar el sistema educativo con todas sus modalidade; pero sera necesario intervenir de forma profesional y critica con la intencion de de mejorar los aprendizajes educativos y la intervencion del docente mediante un nuevo rol de hacer docencia; promoviendo principalmente el desarrollo de habilidades y conocimientos; la felicito esta muy bien explicado su triptico y la forma en que puede intervenir el programa para mejorar la calidad educativa.
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